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Datos de los cursos de prepa en línea

 

Conamat te ayuda.

Sólo quien se rinde no puede.

Desde que damos clases de preparación para la certificación de la prepa en un examen hemos visto datos interesantes que vamos a compartir en esta nueva entrada, tal y como lo prometimos en la pasada.

 

 

Hecho 1
Entre mayor sea el sustentante mayor es su posibilidad de aprobar y de obtener una excelente calificación

Tal cual, hemos visto este fenómeno y nosotros nos aventuramos a decir que una mayor madurez y el saber lo difícil que es llevar una vida laboral sin preparación hace que quienes tienen la oportunidad de regresar a la escuela lo hagan con todas las ganas de aprender.

Hecho 2
Si el alumno cuenta con un trabajo es más probable que apruebe

Pasa un poco de lo mencionado en el caso anterior, y además hay algo de motivación extra de parte de la empresa para la que el alumno labora, como ya se sabe, desde septiembre de 2012 el bachillerato es ya un nivel de educación obligatorio y quienes no lo tengan ven reducidas drásticamente sus posibilidades de avanzar en lo laboral, de forma que quienes tienen la oportunidad de terminar su bachillerato en un solo examen la toman y le ponen todos los kilos a sus estudios.

Hecho 3
Quienes toman el curso en línea tienen un porcentaje mayor de éxito

Esto sí es sorprendente, uno podría suponer lo contrario pero de acuerdo con nuestros números, las personas que toman nuestros curso en línea tienen hasta 15 puntos porcentuales más de probabilidad de aprobar que nuestros alumnos de la modalidad presencial.

Lo anterior nos llevó a preguntar en algunos casos a que se debía eso y encontramos esto:

  • Más horas efectivas de clase. Los cursos en línea no tienen un horario, es el alumno quien determina cuántas horas diarias se conecta a la plataforma de manera tal que quien toma el curso en línea tiene la oportunidad de no nada más tomar las 130 horas del curso presencial, sino que termina viendo 150, 170 y hasta 200 horas, llegando con mucha más preparación que quienes van a la modalidad presencial.
  • Ingreso a la plataforma hasta un día antes del examen. Las aplicaciones tienen lugar siempre un domingo, y el último día en que el alumno tiene acceso a la plataforma es siempre el viernes anterior a ese domingo, eso da como efecto que quien va a presentar llegué con una buena cantidad de horas de repaso tras de sí, mientras que los que fueron a la modalidad presencial en ocasiones cometen el error de no repasar lo aprendido en el curso una vez que dejaron de asistir al plantel.

Resumiendo, la modalidad en línea reúne lo mejor de estudiar en uno de nuestros planteles con lo mejor de prepararse por propia cuenta. A eso lo atribuimos.

 

CTACursoOnLineBachi

Por qué cobramos lo mismo por los cursos en línea que por los presenciales

 

Una confusión sobre cómo son los cursos en línea

Una confusión sobre cómo son los cursos en línea.

Muchas personas nos han hecho esa pregunta, y es suficientemente relevante para que nosotros la resolvamos aquí.

Hay dos razones:

Son lo mismo
Nuestros cursos en línea tienen el mismo contenido, tratan los temas que se verán en los exámenes, en ambos puedes recibir asistencia, usan el mismo material didáctico, fueron ideados por los mismos profesores, ¿por qué habrían de costar menos si son lo mismo?

Como motivación
Aquí se da cuenta de que sólo el 4% de quienes toman cursos en línea los terminan, ¿a qué se debe eso? A partir de lo que nosotros hemos visto, la aplastante mayoría de los cursos online son gratuitos, así que el alumno no siente ninguna motivación para continuarlo, la cosa cambia si por estar en el curso tú desembolsaste cierta cantidad de dinero para tomarlo.

 

Es todo cosa de motivación, y en nuestro curso de preparación para la certificación de Colegio de Bachilleres hemos visto ciertas tendencias que platicaremos con ustedes más adelante.

 

CTACursoOnLineBachi

Cuestión de tiempo

 

Te preparaste tanto para el examen... ¿y lo dejarás antes de tiempo?

Te preparaste tanto para el examen… ¿y lo dejarás antes de tiempo?

Hemos estado escribiendo consejos sobre cómo presentar un examen estandarizado, hemos dicho que es mejor no comer cosas pesadas a las que no se está acostumbrado antes del examen, llevar todo lo que se te pida y nada más eso, pero hay otro detalle que hay que considerar: nada más y nada menos que el tiempo.

El examen se resuelve en un tiempo que se considera “adecuado” para que todos los alumnos lo resuelvan de manera correcta sin presión adicional, esto significa que si tú lo terminaste antes de tiempo se debe muy probablemente a una mala razón.

¿Te pareció fácil? Entonces revisa. Nunca está de más revisar tus respuestas porque a la mejor se te olvidó poner un punto decimal aquí, un signo de menos por allá, un cero por acullá, y si sales antes de tiempo se te fueron, renunciaste a esos puntos que te pueden faltar.

También considera la probabilidad de que no hayas visto una sección (o varias) y que eso afectará sin remedio.

Y además ¿tienes prisa?, ¿entonces para que salir cuanto antes del examen si ni dan puntos extra por la velocidad con la que hiciste el examen?

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¿Qué es nuestra certificación ColBach?

 

Aténganse al riesgo.

Aténganse al riesgo.

1. ¿Cuáles son los requisitos para las personas interesadas en realizar el examen de certificación ColBach?

  • Certificado de secundaria;
  • Ser mayor de 18 años al momento de registrarse;
  • Ser de nacionalidad mexicana;
  • Cubrir las aportaciones correspondientes.

2. ¿Qué es el examen de certificación del ColBach?

Es un examen que evalúa las habilidades y los conocimientos de las áreas de estudio del plan de estudios vigente del Colegio de Bachilleres.


3. ¿Cuáles son los ejes medulares del plan de estudios vigente en el Colegio de Bachilleres?

  • Matemáticas;
  • Ciencias Naturales;
  • Aplicación para el Trabajo;
  • Lenguaje y Comunicación;
  • Ciencias Histórico-Sociales;
  • Metodología y Filosofía;
  • Capacitación para el Trabajo.

4. ¿A quién va dirigido?

A las personas mayores de 18 años que cuentan con el certificado de educación secundaria y no cursaron o no concluyeron sus estudios de bachillerato y desean obtener el certificado de este nivel con base en el aprendizaje adquirido por medio de su experiencia laboral o de manera autodidacta.

5. ¿De cuántas preguntas consta el Examen de Certificación de Colbach?

El Examen de Certificación del ColBach consta de 200 preguntas de opción múltiple.

6. ¿Cuántas son las opciones de respuesta de cada reactivo del examen?

Cuatro opciones que aparecen inmediatamente después de la pregunta.

7. ¿Cuántas veces pueden presentar lo sustentantes que habiendo presentado su Examen de Certificación reprueben todas las áreas de conocimiento?

Podrán presentarlo nuevamente hasta en tres ocasiones; con un espacio de tiempo de seis meses entre cada uno, periodo mínimo para garantizar una adecuada preparación.

8. ¿Cuántas oportunidades tiene el sustentante que habiendo presentado su Examen de Certificación, reprueben una o más áreas de conocimiento?

Tendrán derecho a acreditar las áreas de conocimiento no aprobadas presentando los exámenes correspondientes hasta en tres ocasiones cada uno. Podrán hacerlo con un espacio de tiempo mínimo de tres meses a partir de la publicación del resultado del Examen de Certificación Global, periodo mínimo para garantizar una adecuada preparación.

9. ¿Cómo pueden acreditar los sustentantes el área de capacitación para el Trabajo?

A través del trámite de reconocimiento de la experiencia laboral. Dicho trámite deberá realizarse antes de presentar el examen, con la finalidad de que si el resultado es positivo, el sustentante no tenga que presentar el área correspondiente a la capacitación para el trabajo.

10. ¿Cuando el sustentante puede solicitar su certificado del Colegio de Bachilleres?
El sustentantes que haya obtenido calificación aprobatoria en todas las áreas de conocimiento que comprende el Examen de Certificación del Colegio de Bachilleres, podrá solicitar su Certificado de Estudios de Bachillerato ante la Subdirección de Administración Escolar del Colegio.

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